Nesta página damos-lhe a conhecer a nossa seleção Edicare e explicamos-lhe porque a destacamos e aconselhamos. Seja pelas suas valências, pelas temáticas abordadas e importância das mesmas no desenvolvimento infantil, pelo tipo de conteúdo, material, objeto, autor, ilustrador, etc., vamos mostrar-lhe os nossos livros de eleição para que os veja por dentro e por inteiro, como nós. Apresentamos-lhe a nossa Biblioteca de Essenciais.
Organizámos as nossas escolhas em três categorias, justificando-as pela sua pertinência. Pode pesquisá-las clicando em cada das imagens abaixo.
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Descarregue o folheto informativo, aqui.
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«A história da imagem começa nas cavernas e termina, neste momento, num tablet. Quem sabe onde irá a seguir?» David Hockney
Junta-te a David Hockney, a Martin Gayford e à ilustradora Rose Blake numa incrível e original viagem pela história da imagem. Com eles, irás descobrir uma muito ampla variedade de obras-primas, nos mais diversos formatos e suportes. Este livro abrir-te-á os olhos para um mundo repleto de imagens e para um maravilhoso despertar para a cultura visual.
A destacar: Livro de capa dura; texto escrito sob a forma de diálogos numa linguagem simples e directa; organização por capítulos fundamentais à compreensão da imagem como: história, o traço, luz e sombra, o espaço, fotografia e imagem em movimento; cronologia de invenções e glossário; abordagem de diferentes formatos e suportes de imagens desde a pré-história aos dias de hoje; ilustrações divertidas que acompanham todo o livro.
Como parte da coleção Kididoc, A escola é já um clássico da Edicare.
Ao longo da primeira infância, compreendida entre os 0 e os 6 anos, algumas temáticas tornam-se fundamentais para a construção do «eu» e do seu entorno, nomeadamente a escola, com particular enfoque no período do pré-escolar.
O que temos de fundamental aqui? A premissa de que a escola será um local de aprendizagem com vários domínios e diferentes intencionalidades educativas, não esquecendo nunca o que de mais importante podemos transmitir às nossas crianças: que eles são o principal agente da sua aprendizagem, escutando os seus interesses, decisões e confiando nas suas capacidades.
Explorar este livro com uma criança trará um sem fim de camadas extra: além dos diferentes desenvolvimentos pedagógicos – cognitivo, social, linguístico, emocional e motor – mostra que as realidades são diferentes e que defender as nossas ideias bem como respeitar as dos outros são pressupostos básicos consagrados nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar.